INTRODUCCIONINTRODUCCION
La era de la internet y su revolución ha sido impresionante en estos 10 años en la sociedad colombiana. Mejores y más rápidas conexiones a internet, facilidades de acceso a estas y a computadores de última generación han hecho que Colombia se encuentre dentro de las naciones líderes en propagación de este masivo medio de comunicación.
Como complemento a la educación pública y privada, el internet ha facilitado la búsqueda de información, talleres y lúdicas interactivas que permiten y facilitan la educación de los jóvenes en Colombia. Hoy año 2008, el número de usuarios de internet en Colombia es de aproximadamente 22.000.000, de los cuales el 15% son jóvenes que día a día entran a la red para ya sea buscar información o para socializar de una forma nunca antes vista.
Usuarios conectados con personas al otro lado del mundo, compartiendo ideologías culturales, económicas, pensamientos sobre el amor, deporte, economía, etc., es una de las constantes de la internet, pero algo nuevo en Colombia.
Con este trabajo se pretende analizar las particularidades del caso colombiano en la red. De su masiva propagación y de su posible futuro como herramienta de desarrollo cultural en el país.
OBJETIVO
Como objetivo planteamos la socialización de las diferentes ideologías culturales y políticas que se han implementado en Colombia gracias a la red y sus alcances, y como esto en muchos casos ha ayudado a mejorar ciertos aspectos de nuestra sociedad, pero también ha desmejorado algunos, llegando al punto donde la comunicación pasa de ser personal a ser mediatizada, y se pierde el contacto social personal, por un contacto simulado por la red.
LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales, es un término algo centralizado, debido a que internet como tal, es una gran red social, donde su base es el intercambio inmediato de información, sin importar la distancia pero buscando el mejoramiento como tal de las sociedades, aunque se ha ido corrompiendo como todo medio de información masivo de hoy en día.
Las redes sociales aparecen en Colombia entre los años 2000 y 2001 con sistemas de mensajería instantánea como ICQ y MSN, luego con HI5, MySpace y hoy, el popular Facebook.
Esto acerco un poco más a colombianos de todas las edades y todos los lugares, donde por simples mensajes podían comunicarse, y luego evoluciono al intercambio de fotografías y vídeos. Muchas de estas redes se usaron para la propagación de grupos musicales en ascenso, de ideologías políticas en contra de muchas cosas, de apoyo a los secuestrados y demás, pero el alcance de ellas ha sido mayor de lo que el ciudadano común llega a ver.
Cada ciudadano, está registrado dentro de la red, sea por un correo electrónico o por la pagina de una red social, el caso es que esto lo convierte en usuario de la misma, y en un potencial afectado por la revolución de las redes sociales.
"Desde las comunidades orales hasta aquellas basadas en intercambios hipertextuales, el artículo discute primeramente la historia de los grupos de usuarios de medios de comunicación que se han articulado a partir de un objeto técnico bajo el nombre de comunidades. Posteriormente, se presenta un panorama general de los colectivos que emergen en el contexto concreto de las redes informáticas, con el fin de comprender más a fondo sus principales características y algunos de los grandes debates contemporáneos del tema"
"Igualmente hay otros canales por los cuales se crean comunidades en línea. Por ejemplo, un weblog (sitio web que es una recopilación de apuntes regulares y periódicos hechos por una persona o un grupo colectivo) versado en un tema específico agrupa a sus lectores mediante intercambio de opiniones en los comentarios de dichos apuntes. Weblogs muy populares con muchos visitantes crean alrededor de ellos un grupo comunitario impresionante e influyente."
O también el simple hecho de reunir personas en comunidades en línea con fines comunes, para compartir aficiones y demás, y hay hasta comunidades para la traducción de textos en línea y en tiempo real todo esto solo para mostrarles que el campo de acción de estos grupos "internacionales" de personas son más populares de lo que se cree.
En Colombia casi todas las empresas tienen su comunidad interna, donde se intercambian memorandos, trabajos y se habla de muchos temas que puede, conciernan o no a la empresa, pero se trata con estos de ayudar a mejorar la eficiencia de la misma, haciendo rápida y efectiva la comunicación entre sus empleados. Esto ha sido un gran adelanto en la comunicación organizacional ya que permite un mejor desempeño de los profesionales de este campo.
Sin embargo uno de los grandes problemas de la red son los organismo de control, ya que es un sitio abierto para cualquier tipo de pensamiento o movimiento, existen personas inescrupulosas que utilizan la red con el fin de causar daño a otros.
Movimientos terroristas han creado sus propias páginas de internet y de esta manera han conseguido ampliar su grupo de seguidores. No existe el suficiente control para determinar que es bueno y que es malo, ya que estamos hablando de las diferentes culturas que existen en el mundo. Por esta razón no es fácil asignar a una entidad el poder de decisión para regular lo que se debe y no se debe publicar.
Hasta qué punto se debe permitir el acceso a cualquier tipo de publicación, y aunque es responsabilidad de los usuarios un manejo optimo y responsable de la red, el hecho de que esta información sea pública, se debe tener en cuenta que los contenidos son de todo tipo desde religiosos, violentos, sexuales y así mismo educativos o de información entre otros, están a disposición de un público de todas las edades.
En la corta historia de Internet y de la comunicación global a través de redes distribuidas de computadores, numerosos pensadores, especialistas, medios de comunicación críticos, activistas sociales y escritores, han forjado una visión de Internet como un foro libre de obstáculos para la transmisión de conocimientos, ideas e información entre las naciones y las culturas.
En la práctica, sin embargo, las comunidades en línea están todavía divididas por los diferentes idiomas que hablan. Es la segregación lingüística en línea un dilema de carácter técnico o cultural?, ¿las herramientas de traducción automática, como el Traductor de Google cumplen con la promesa de una red multilingüe? o ¿la construcción de puentes entre los idiomas orientados a los ámbitos en línea dependen de los traductores humanos voluntarios?
La diversidad lingüística en la red, crea la necesidad de conocer y aprender diferentes lenguas, en el afán de socializar con diferentes culturas o de ilustrase con documentación de otros Países. Aunque el idioma primario de la internet es el ingles, aun no se han dejado de lado otros idiomas de gran importancia no solo por el porcentaje de cultura que puedan ocupar en la red, sino por quienes utilizan la internet.
Las comunidades en línea abren nuevas formas de relación social, activan comunidades, permiten formas inéditas de publicidad y comercio y revolucionan el mundo del periodismo y de la comunicación.
Durante el último tiempo se ha visto como ha cambiado en forma radical la distribución de contenidos en internet.
La red ya no se utiliza con el único fin de entretener como hace mucho solía considerarse en el País, cada quien trata de presentar sus intereses personales tanto comerciales, ideológicos, religiosos etc.
El mundo en línea tanto la red como los teléfonos móviles ofrecen diversas posibilidades para el aprendizaje. Con una más amplia selección de recursos educativos abiertos, comunidades en línea, redes sociales y software social podemos estudiar en línea pero también podemos buscar a otras personas para aprender.
El aprendizaje se lleva a cabo todo el tiempo y en todas partes, en el hogar, en la calle, en la escuela y en la universidad, en un autobús, en la cafetería y en la tienda. Aprendemos incluso cuando estamos durmiendo. Para orientar nuestro aprendizaje podemos empezar un blog sobre los temas que estamos estudiando. El blog será entonces un gancho con otros bloggers interesados en los mismos temas. También podemos encontrar o iniciar un grupo de estudio en línea, libre y abierto en línea, un grupo de investigación o una sala de chat dedicados al tema que nos interesa.
Aunque Colombia no cuenta con la tecnología necesaria para ofrecer cobertura gratuita a todos los rincones del País, el Gobierno ha tratado de brindar esta herramienta a los niveles de bajo poder socioeconómico y rurales. Sin embargo esto no es el único impedimento, pues sumado a esto existe el factor de la violencia que azota el País hace mas de 40 años y que desafortunadamente obliga muchas veces a desviar recursos económicos que podrían ser destinados a la educación y el desarrollado de nuestro País, y que finalmente terminan en el presupuesto del ministerio de defensa, los proyectos de erradicación de cultivos ilícitos o en los funcionarios corruptos de nuestro gobierno.
Conclusiones
El desarrollo de la internet y su evolución han hecho aportes favorables para el desarrollo de la educación en Colombia, ya que permite un mayor acceso a la información de manera eficaz.
Así mismo es importante reconocer los aportes culturales que trae la red, pues por medio del internet podemos conocer e interactuar con personas de diferentes culturas.
La revolución en la era de la internet aporto no solo aspectos sociales, sino también económicos. Un país que posea la tecnología necesaria para competir con países mas desarrollados obtiene beneficios tanto económicos como sociales.
La internet nos permite conocer el mundo desde un computador. Aunque sus aspectos pueden ser mas positivos que negativos, hay que tener en cuenta que algunos de sus beneficios pueden ser aspectos negativos en las diferentes sociedades y grupos culturales de nuestro país, ya que somos una Nación de distintas culturas divididas de cierta forma por las regiones.
Gracias a la internet podemos tener acceso a todos los medios de comunicación radio, prensa y ahora tv que se publican en todo el mundo, en tiempo real.
La información y los acontecimientos mundiales están al alcance de un click y esto ha revolucionado la profesión del periodista, ahora más que nunca las personas tienen la necesidad de estar informadas de los últimos acontecimientos minuto a minuto y esto los hace exigirse cada vez más.
El público es cada vez más exigente, ya no basta con la información que publica el diario local más importante del País, ya que se tiene al alcance la misma información desde el punto de vista de la prensa internacional.
A pesar de sus beneficios es triste reconocer que esta herramienta ha creado dependencia en sus usuarios, puesto que la mayor parte de la población que la utiliza no recurre a otros métodos de información, educación o entretenimiento.
